Doué-en-Anjou. Un projet intergénérationnel pour donner un nom à l’école

Dans le cadre de son projet de l’année autour du patrimoine local, l’école primaire de Concourson a reçu jeudi 5 mars des aînés du village. En effet, le service patrimoine de Doué-en-Anjou mène depuis la rentrée, avec les enseignantes, un projet dont l’objectif est de donner un nom à l’école en juin.

Des expos, des rencontres avec des témoins locaux ainsi que des sorties pédagogiques (vendanges, Layon…) ponctuent cette année sous le signe du patrimoine. Jeudi 5 mars, les élèves de la grande section au CM2 avaient préparé des questions sur l’histoire de leur village :  Quelles étaient les activités autour du Layon ? Quels commerces y avait-il dans le bourg ?  Autant d’interrogations et de surprises dans les réponses :  vous gardiez les vaches pendant les vacances ! . Mme Arriau a apprécié cet échange :  Leurs questions étaient bien préparées et pertinentes, ça fait plaisir de rencontrer ces jeunes qui s’intéressent, sont très attentifs à nos anecdotes et à l’histoire locale ! 

De nombreux aînés des  passeurs de mémoires  et d’autres ont répondu présents à la sollicitation de Laurent Aubineau, animateur patrimoine, qui compte bien faire de ce projet un pilote pour renouveler l’expérience à la rentrée prochaine avec d’autres écoles : organiser sur le temps scolaire des liens avec le patrimoine et la mémoire locale.  Ces heures de sorties ou d’échanges sont utiles et drôles aussi ! Les scolaires n’ont pas nos repères chronologiques ce qui donne parfois lieu à des questions originales ou décalées », se réjouit-il.