Angers. Retour vers le futur au Collège Rabelais

Les élèves du collège François-Rabelais présentaient, jeudi 13 juin, leurs travaux cinématographiques de l’année.

C’était le point d’orgue d’une année de travail. Cinq productions d’élèves étaient projetées au cours d’une soirée organisée au sein de l’établissement du quartier de Belle-Beille. La plus élaborée était certainement celle intitulée « L’Humain, hypothèse d’une disparition », un film qui relatait l’histoire de quatre jeunes robots humanoïdes visitant le Musée des sciences naturelles d’Angers à la découverte de leur ancêtre humain empaillé à côté des animaux.

Un vrai travail de repérage et de tournage a été effectué en très peu de temps par les élèves, qui se sont aussi improvisés acteurs pour un rendu très professionnel. Selon Mireille Dusanter, principale du collège depuis la rentrée 2016, « le but de la démarche était de permettre aux élèves de s’épanouir au-delà d’une scolarité « classique » avec des projets qui mettent en avant leurs compétences et favorisent de belles rencontres ». Notamment avec Simon Astié, de la Cie Six Montres, des Ponts-de-Cé, qui a collaboré durant ces cinq dernières années avec l’établissement. Tout cela a aussi été coordonné par Julien Hubert, professeur de technologie, référent des usages pédagogiques numériques, Christine Foucault, professeur de lettres et Amélie Jacquemin, professeur d’histoire-géographie.

Street art et web radio

Toujours selon Mireille Dusanter, ces actions auront bien sûr un prolongement puisque, l’an prochain, le collège proposera un projet de street art (une éventuelle fresque sur un mur de l’établissement) en plus du projet cinéma, ainsi qu’un projet d’éducation aux classes médias afin d’aider les élèves à mieux se situer par rapport aux médias. « Nous avons aussi un projet de web radio, explique Mireille Dusanter. Nous allons entreprendre des travaux pour aller vers un vrai studio radio. L’idée est de permettre au plus grand nombre d’élèves possible d’être plus à l’aise à l’oral. Cela présente aussi l’avantage d’être interdisciplinaire car cela permet de travailler aussi le français ». Et la principale du collège de conclure : « La réforme du collège se prête à davantage d’interdisciplinarité mais à Rabelais, nous ne l’avons pas attendue pour mettre cela en place ».