Trélazé. « L’écriture, ma passion depuis l’adolescence »

3 questions à

Trélazéenne depuis trois ans, originaire de la région parisienne, Emmanuelle Mis s’est constitué un réseau : elle écrit, joue du théâtre, vend des parfums…

Pouvez-vous vous présenter ?

Isabelle Mis : « J’ai 55 ans. Le Covid m’a poussée à quitter la région parisienne. J’ai choisi l’agglomération d’Angers pour sa proximité avec les réseaux de transport, notamment le train qui mène à Paris en 1 h 30. J’ai pu me constituer un réseau de connaissances rapidement : c’est beaucoup plus facile qu’en région parisienne. Trélazé regorge d’associations et d’activités, ce qui m’a permis de m’intégrer vite. »

Qu’est-ce qui vous anime ?

« L’écriture. Depuis l’adolescence, c’est ma passion. J’ai commencé par des poèmes qui reflètent la petite fille et l’ado que j’étais. Ma première nouvelle raconte l’histoire d’une petite fille qui rencontre Jésus sur le mont des Oliviers. J’ai voulu lui donner une dimension humaine, loin de l’image figée qu’on en a souvent. Ce n’est pas un texte religieux, mais une exploration imaginaire de ce que pourrait être une rencontre avec une figure spirituelle. La deuxième nouvelle revisite l’histoire de Moïse. J’ai cherché à montrer un personnage plus complexe plutôt qu’un héros figé dans la légende. Enfin, mon troisième texte met en scène Mohamed, un homme séduit par un imam et qui ne sait plus qui il est. Il est pris dans un dilemme intérieur : va-t-il basculer dans la violence ou trouver une autre voie ? »

Vous venez aussi de terminer un livre sur les mathématiques. Pourquoi ce sujet ?

« Mon objectif est de montrer que les maths ne sont pas une matière inaccessible ou réservée à une élite. Elles sont souvent présentées comme compliquées, alors qu’elles peuvent être abordées de manière simple et ludique. J’aimerais que les professeurs puissent s’en inspirer pour transmettre aux enfants, et même aux adultes, une autre façon de voir cette discipline. Pour moi, il s’agit de casser le mythe de la difficulté et de redonner confiance à ceux qui se sentent nuls en maths. »

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